Actividad semana 25 - 29 Mayo 2020

-Hola chicos, aquí vamos a una nueva actividad en la que estoy segura habrá productos tan buenos o más que en las anteriores.
Como han visto estamos trabajando con las relaciones entre distintas expresiones artísticas, como la literatura en las anteriores, de modo que ahora nos toca trabajar con: la música.
-Para ello usaremos  una pieza de jazz llamada "Minor Swing" que les anexo en video  de You Tube.
-Antes de escucharla debes tener a mano una hoja blanca tamaño carta y un lápiz.
-Y el ejercicio consiste en trazar líneas sin despegar el lápiz del papel, pero ¡Al ritmo de la música!, es decir debes recorrer toda la hoja dibujando formas a través de las líneas que la música te vaya marcando. Por ejemplo, si va muy rápido puedes hacer líneas en zig-zag, y si va despacio líneas onduladas y luego puedes cruzar por esas mismas líneas en otro momento de la pieza.
-Al terminar de escuchar/trazar debes poner color con plumones o lápices de color en las formas que trazaste, tratando de usar los colores que te recuerden la música que escuchaste.
-Notas:
*Aplica el color saturado para que tenga impacto visual.
*Puedes usar sólo plumones o sólo lápices de color o ambos.
*La hoja debe estar coloreada en un 90% .
*La foto de tu imagen debes enviarla a cualquiera de mis correos (sólo a uno):
isbf.artesvisuales@gmail.com
artesvisualesbfsec@gmail.com
*Fecha límite de entrega viernes 29 mayo 2020 a las 11:59 pm.

Actividad sem. 18 - 22 Mayo 2020 (Sem. 8)

-¡Hola de nuevo chicos!
Antes de comenzar con la actividad de ésta semana, quiero felicitarlos por sus excelentes textos basados en las esculturas cinéticas, desarrollaron muy bien  su creatividad e imaginación.
¡Bravo!
-Y ésta semana haremos un poco lo contrario que hicimos la anterior, es decir, ahora con base en un texto realizarán imagen.
-Para ésta actividad usaremos un "audio" de You Tube de un excelente cuento de Juan José Arreola (1918 - 2001) destacado escritor mexicano originario de Ciudad Guzmán Jalisco.
-El cuento se llama "El Guadagujas". Deben escucharlo completo y después hacer una ilustración tamaño carta inspirada en el relato.
-Pueden usar cualquier técnica (lápiz, lápices de color, plumones, acuarelas,o digital).
-La imagen en foto deben enviarla a cualquiera de mis correos con sus datos completos (Nombre, grupo - Actividad sem. 8) en el título. Fecha límite de entrega viernes 22 de mayo 11:59 pm.
-Cuiden que su foto tenga buena iluminación (no se hagan sombra ustedes mismos sobre la ilustración)
-Correos:
isbf.artesvisuales@gmail.com
artesvisualesbfsec@gmail.com

Actividad Sem. 11 - 15 Mayo 2020.

Esculturas Cinéticas.
¡Hola chicos!, hoy tenemos una actividad audio-visual-creativa basada en el tema de las esculturas cinéticas. Comencemos por conocer un poco sobre qué son:

El arte cinético y el arte óptico son corrientes artísticas basadas en la estética del movimiento. Está principalmente representado en el campo de la escultura donde uno de los recursos son los componentes móviles de las obras. Pictóricamente, el arte cinético también se puede basar en las ilusiones ópticas, en la vibración retiniana y en la imposibilidad de nuestro ojo de mirar simultáneamente dos superficies coloreadas, violentamente contrastadas. Op Art. Las primeras manifestaciones de arte cinético se dan en los años 1910, en el movimiento futurista y en ciertas obras de Marcel Duchamp. Más adelante Alexander Calder inventó el móvil, un tipo de escultura formada por alambre y pequeñas piezas de metal suspendidas que son movidas ligeramente por el desplazamiento del aire en el ambiente. La expresión arte cinético es adoptada hacia 1954, para designar las obras de arte puestas en movimiento por el viento, los espectadores y/o un mecanismo motorizado.

El arte cinético fue una corriente muy de moda desde la mitad de los 60 hasta mediados de los 70.

Ahora que ya tienes información, te explico la actividad:

1. Te anexo un video de you tube que muestra una serie de esculturas cinéticas con música (4 min.), debes verlo y escucharlo completo en un lugar lo más tranquilo que encuentres.

2. Una vez visto el video deberás imaginar una historia o cuento inspirado en el video, es decir en las esculturas cinéticas, puede ser de cualquier género: romántico, terror, fantástico, histórico, etc.

3. Debes escribir tu texto en word con letra arial de 12 pts. márgenes normales al igual que el interlineado y debe ser de mínimo 1 página (revisa redacción y ortografía). En la parte superior de la hoja pon tu nombre completo y grupo.

4. Te sugiero ver y escuchar varias veces el video para que te inspires en tu creación.

5. Una vez terminado tu escrito lo envías a mi correo poniendo tu nombre completo en el título del mismo:

isbf.artesvisuales@gmail.com

artesvisualesbfsec@gmail.com

Recuerda usar solo UN correo, no es necesario enviarlo a ambos.

6. Fecha límite viernes 15 mayo 2020 a las 11:59 pm.

Rosa roja modelo para dibujar.

Imagen Rosa Roja (Esta es la liga a la imagen original de google)
Recuerden que si no pueden o no quieren imprimir la rosa modelo, pueden copiarla de la pantalla.
Aquí les anexo la imagen.

Actividad semana 04 - 08 Mayo 2020

-Hola chicos, la actividad de hoy es especial, vean el video primero y luego vean el procedimiento que anexo.
-Se envía ésta semana la foto del dibujo terminado con nombre completo y grupo, con límite el viernes 08 de mayo a las 11:59 pm. Los correos son:
isbf.artesvisuales@gmail.com
artesvisualesbfsec@gmail.com
UTILIZAR SÓLO UNO, NO DUPLICAR CORREOS POR FAVOR.
-Los felicito por los creativos trabajos que están realizando y se que éste será aún mejor.
Saludos,

Miss Tony

Procedimiento:

1. Utilizar una ventana como mesa de luz pegando la imagen original.

2. Pegar encima de la imagen original una hoja bond blanca para copiar la silueta y formas (sin sombra) de la rosa.

3. Colocar el modelo cerca para copiar las sombras a través del lápiz, dejando sin lápiz las luces.

4. Comenzar por la parte superior para que tu mano no pase encima de lo ya dibujado y lo corra, para crear sombras aplicar más lápiz y mayor intensidad al trazo (sin rayar).

5. Ir dando volumen a cada pétalo de la rosa.

6. Respetar los degradados para dar la idea de volumen.

7. Las áreas muy oscuras son de lápiz fuerte.

8. Darle un acabado en las orillas oscuras (no a todo porque le damos una visión de caricatura).

9. Dibujar el tallo (lápiz intenso) y las hojas en degradado siguiendo la imagen original.

¡Listo!