Como cada año nuestra escuela tiene una campaña de ayuda a los demás. En ésta ocasión tenemos una colecta de cobijas para la temporada invernal. Recordemos que es tiempo de compartir y los más necesitados requieren nuestra solidaridad. Apoyemos enviando a la escuela una cobija para colaborar con esta causa, de antemano ¡Muchas gracias!
Secundaria Benjamin Franklin
jueves, 8 de diciembre de 2011
lunes, 5 de diciembre de 2011
Temas para examen 2o. bimestre.
Fecha de examen para todos los grupos, Lunes 12 de Diciembre.
1o. sec.
-Imagen figurativa.
-Imagen figurativa realista.
-Imagen figurativa no realista.
-Elementos de la imagen figurativa realista.
-Características de la técnica del gis pastel.
2o. sec.
-Signo.
-Símbolo.
-Imagen mitológica o sagrada.
-Características del calendario azteca. (Soles centrales).
3o. sec.
-Profesiones relacionadas con el arte.
-Características de un cartel.
-Profesiones relacionadas con los museos.
1o. sec.
-Imagen figurativa.
-Imagen figurativa realista.
-Imagen figurativa no realista.
-Elementos de la imagen figurativa realista.
-Características de la técnica del gis pastel.
2o. sec.
-Signo.
-Símbolo.
-Imagen mitológica o sagrada.
-Características del calendario azteca. (Soles centrales).
3o. sec.
-Profesiones relacionadas con el arte.
-Características de un cartel.
-Profesiones relacionadas con los museos.
domingo, 27 de noviembre de 2011
Tareas y materiales sem. 28 Nov. - 1 Dic. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer sus dos cuadernos para terminar en clase el animal a gis pastel.
-Traer una caja mediana de cartón corrugado para el adorno de navidad.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer una caja mediana de cartón corrugado para el adorno de navidad.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer sus dos cuadernos.
-Traer una caja mediana de cartón corrugado para el adorno de navidad.
-Traer sus dos cuadernos para terminar en clase el animal a gis pastel.
-Traer una caja mediana de cartón corrugado para el adorno de navidad.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer una caja mediana de cartón corrugado para el adorno de navidad.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer sus dos cuadernos.
-Traer una caja mediana de cartón corrugado para el adorno de navidad.
¡Feliz cumpleaños Miss Esperanza!
jueves, 17 de noviembre de 2011
Arte y tecnología.
El pasado lunes 14 de noviembre se llevó a cabo la ceremonia cívica con el tema "Arte y tecnología", a cargo del grupo 706 y la clase de artes visuales, los alumnos presentaron el tema a sus compañeros para que reconocieran la gran relación entre estas dos disciplinas, desde el gran Leonardo Da Vinci hasta las proyecciones 3D en edificios y grandes construcciones.
sábado, 12 de noviembre de 2011
Tareas y materiales sem. 14 Nov. - 17 Nov. 2011
1o. sec., gpos. 701 - 702:
-Traer gises pastel, cuaderno marquilla y cuaderno de apuntes.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer cuaderno de apuntes, marquilla, lápiz y plumones.
-Terminar el símbolo de comunicación y el logotipo personal, a color en cuaderno marquilla.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar el cartel de fomento a la lectura.
-Traer cuaderno de apuntes y marquilla, lápiz y colores.
-Traer gises pastel, cuaderno marquilla y cuaderno de apuntes.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer cuaderno de apuntes, marquilla, lápiz y plumones.
-Terminar el símbolo de comunicación y el logotipo personal, a color en cuaderno marquilla.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar el cartel de fomento a la lectura.
-Traer cuaderno de apuntes y marquilla, lápiz y colores.
lunes, 31 de octubre de 2011
Excelente festejo del Día de Muertos.
Tareas y materiales sem. 31 oct. - 3 nov. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer sus dos cuadernos y sus colores.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer sus dos cuadernos y plumones.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer sus dos cuadernos y colores.
-Traer sus dos cuadernos y sus colores.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer sus dos cuadernos y plumones.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer sus dos cuadernos y colores.
miércoles, 19 de octubre de 2011
¡Ya viene el Día de Muertos!
lunes, 10 de octubre de 2011
Tareas y materiales sem. 10 - 13 Oct. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Entrega de cubos/reportajes.
-Traer sus dos cuadernos, cierre de bloque.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Entrega de campaña publicitaria terminada.
-Traer sus dos cuadernos, cierre de bloque.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Entrega de propuesta de mural.
-Traer sus dos cuadernos, cierre de bloque.
-Entrega de cubos/reportajes.
-Traer sus dos cuadernos, cierre de bloque.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Entrega de campaña publicitaria terminada.
-Traer sus dos cuadernos, cierre de bloque.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Entrega de propuesta de mural.
-Traer sus dos cuadernos, cierre de bloque.
miércoles, 5 de octubre de 2011
domingo, 2 de octubre de 2011
Temas para exámentes 1er. Bimestre.
1o. sec. gpos. 701 - 702.
-Concepto de imagen.
-Concepto de fotografía, características: documento social, denuncia, artística.
-Ángulos fotográficos: normal, picado, contrapicado.
-Planos fotográficos: ubicación, completo, americano, medio, primero y gran detalle.
-Tipos de fotografía de prensa.
-Qué es un reportaje.
FECHA DE EXAMEN: LUNES 17 DE OCTUBRE 2011.
2o. sec. gpos. 703 - 704.
-Concepto de publicidad.
-Imagen publicitaria, slogan, jingle.
-Psicología del color, estereotipos.
-Imágenes retóricas, tipos: gradación, hipérbole, ironía, prosopopeya, antítesis.
-Campaña publicitaria.
FECHA DE EXAMEN: JUEVES 20 DE OCTUBRE 2011.
3o. sec. gpos. 705 - 706.
-Concepto de arte.
-Imagen artística, función.
-Ficha técnica de una pieza artística.
-Géneros pictóricos: arte sacro, escenas de la vida cotidiana, mitológico, histórico, retrato, alegoría, paisaje, bodegón.
-Estilos artísticos: arte rupestre, egipcio, griego, bizantino, gótico, renacentista, oriental, impresionista.
FECHA DE EXAMEN: LUNES 17 DE OCTUBRE 2011.
-Concepto de imagen.
-Concepto de fotografía, características: documento social, denuncia, artística.
-Ángulos fotográficos: normal, picado, contrapicado.
-Planos fotográficos: ubicación, completo, americano, medio, primero y gran detalle.
-Tipos de fotografía de prensa.
-Qué es un reportaje.
FECHA DE EXAMEN: LUNES 17 DE OCTUBRE 2011.
2o. sec. gpos. 703 - 704.
-Concepto de publicidad.
-Imagen publicitaria, slogan, jingle.
-Psicología del color, estereotipos.
-Imágenes retóricas, tipos: gradación, hipérbole, ironía, prosopopeya, antítesis.
-Campaña publicitaria.
FECHA DE EXAMEN: JUEVES 20 DE OCTUBRE 2011.
3o. sec. gpos. 705 - 706.
-Concepto de arte.
-Imagen artística, función.
-Ficha técnica de una pieza artística.
-Géneros pictóricos: arte sacro, escenas de la vida cotidiana, mitológico, histórico, retrato, alegoría, paisaje, bodegón.
-Estilos artísticos: arte rupestre, egipcio, griego, bizantino, gótico, renacentista, oriental, impresionista.
FECHA DE EXAMEN: LUNES 17 DE OCTUBRE 2011.
Tareas y materiales sem. 03 - 06 Oct. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer sus fotografías y una cartulina para realizar su cubo reportaje, tijeras, pegamento en barra, lápiz y regla.
-Traer su cuaderno de apuntes para revisar la historia-reportaje que hicieron la semana pasada.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Semana de terminado y entrega de campaña publicitaria, traer lo necesario para terminar el empaque o etiqueta, cartel y anuncio de revista.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla para terminar en clase su propuesta de imagen artística para el mural escolar.
-Traer sus fotografías y una cartulina para realizar su cubo reportaje, tijeras, pegamento en barra, lápiz y regla.
-Traer su cuaderno de apuntes para revisar la historia-reportaje que hicieron la semana pasada.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Semana de terminado y entrega de campaña publicitaria, traer lo necesario para terminar el empaque o etiqueta, cartel y anuncio de revista.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla para terminar en clase su propuesta de imagen artística para el mural escolar.
domingo, 25 de septiembre de 2011
Simulacro.
sábado, 24 de septiembre de 2011
Tareas y materiales sem. 26 - 29 Sep. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar los ejercicios que tengan pendientes, última semana para recibirlos.
-Traer entre 10 - 15 fotografías impresas (en papel fotográfico o bond) tomadas por ustedes para seleccionar las 6 de su cubo-reportaje, que es el proyecto del bimestre.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar los ejercicios que tengan pendientes, última semana para recibirlos.
-Traer los materiales para elaborar el nuevo empaque o etiqueta de su producto para la campaña publicitaria.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar los ejercicios que tengan pendientes, última semana para recibirlos.
-Traer su línea del tiempo ilustrada en el cuaderno marquilla (recuerden que éste ejercicio tiene un valor mayor que los otros del bimestre).
-Terminar los ejercicios que tengan pendientes, última semana para recibirlos.
-Traer entre 10 - 15 fotografías impresas (en papel fotográfico o bond) tomadas por ustedes para seleccionar las 6 de su cubo-reportaje, que es el proyecto del bimestre.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar los ejercicios que tengan pendientes, última semana para recibirlos.
-Traer los materiales para elaborar el nuevo empaque o etiqueta de su producto para la campaña publicitaria.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar los ejercicios que tengan pendientes, última semana para recibirlos.
-Traer su línea del tiempo ilustrada en el cuaderno marquilla (recuerden que éste ejercicio tiene un valor mayor que los otros del bimestre).
domingo, 18 de septiembre de 2011
Tareas y materiales sem. 19 - 22 Sep. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar su ejercicio en el cuaderno marquilla de ilustrar los ángulos fotográficos.
-Traer sus dos cuadernos, instrumentos y una revista para recortar.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar su ejercicio de aplicación de psicología del color a un producto en venta.
-Traer sus dos cuadernos, instrumentos.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar su lámina de graffitti o caricatura de un tema actual.
-Traer sus dos cuadernos, instrumentos.
-Terminar su ejercicio en el cuaderno marquilla de ilustrar los ángulos fotográficos.
-Traer sus dos cuadernos, instrumentos y una revista para recortar.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar su ejercicio de aplicación de psicología del color a un producto en venta.
-Traer sus dos cuadernos, instrumentos.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar su lámina de graffitti o caricatura de un tema actual.
-Traer sus dos cuadernos, instrumentos.
domingo, 11 de septiembre de 2011
viernes, 9 de septiembre de 2011
Tareas y materiales sem. 12 sep. - 14 sep. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar la historia con fotografías que comenzamos en clase.
-Traer una revista con buena calidad de fotografías, sus cuadernos e instrumentos.
-Para gpo. 702, traer los adornos de la independencia las personas que se comprometieron.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar su anuncio con los colores adecuados según lo visto en clase.
-Traer plumones, lápiz, goma , etc. para realizar letreros para la kermesse.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar su grafitti o caricatura de un tema de actualidad en México.
-Traer plumones, lápiz, goma, etc. para terminar la escenografía de la kermesse.
-Terminar la historia con fotografías que comenzamos en clase.
-Traer una revista con buena calidad de fotografías, sus cuadernos e instrumentos.
-Para gpo. 702, traer los adornos de la independencia las personas que se comprometieron.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar su anuncio con los colores adecuados según lo visto en clase.
-Traer plumones, lápiz, goma , etc. para realizar letreros para la kermesse.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar su grafitti o caricatura de un tema de actualidad en México.
-Traer plumones, lápiz, goma, etc. para terminar la escenografía de la kermesse.
miércoles, 7 de septiembre de 2011
sábado, 3 de septiembre de 2011
Tareas y materiales sem. 05 - 08 Sep. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar su collage artístico sobre familia, escuela y/o amigos.
-Traer sus dos cuadernos (marquilla y apuntes) y lápiz, goma, tijeras, pritt. etc.
-Traer una revista donde predominen las imágenes de personas (buena calidad de foto).
-Última semana para revisar manual de convivencia pegado o escrito en su cuaderno de apuntes.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar su ejercicio del producto con slogan y jingle.
-Traer sus dos cuadernos (marquilla y apuntes) e instrumentos.
-Traer una revista con muchos anuncios de diferentes productos.
-Última semana para revisar manual de convivencia pegado o escrito en su cuaderno de apuntes.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar su paráfrasis de la imagen elegida en clase.
-Traer sus dos cuadernos e instrumentos.
-Última semana para revisar manual de convivencia pegado o escrito en su cuaderno de apuntes.
-Terminar su collage artístico sobre familia, escuela y/o amigos.
-Traer sus dos cuadernos (marquilla y apuntes) y lápiz, goma, tijeras, pritt. etc.
-Traer una revista donde predominen las imágenes de personas (buena calidad de foto).
-Última semana para revisar manual de convivencia pegado o escrito en su cuaderno de apuntes.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar su ejercicio del producto con slogan y jingle.
-Traer sus dos cuadernos (marquilla y apuntes) e instrumentos.
-Traer una revista con muchos anuncios de diferentes productos.
-Última semana para revisar manual de convivencia pegado o escrito en su cuaderno de apuntes.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar su paráfrasis de la imagen elegida en clase.
-Traer sus dos cuadernos e instrumentos.
-Última semana para revisar manual de convivencia pegado o escrito en su cuaderno de apuntes.
lunes, 29 de agosto de 2011
Bienvenida grupo 702
Lunes 29 de Agosto de 2011.
Alumnos y padres de familia del grupo 702 (1o. de secundaria)
Por medio de la presente tengo el gusto de informarles que se me ha asignado ser la maestra tutora de éste grupo, la semana pasada ya nos conocimos los alumnos y yo y me parece que son un grupo con muchas personas deportistas y con buena actitud.
Vamos a trabajar juntos en cuestiones de organización para los eventos y festejos.
Sin otro particular, gracias por su atención,
María Antonieta Vela Amieva
(Miss Tony - Artes visuales)
Alumnos y padres de familia del grupo 702 (1o. de secundaria)
Por medio de la presente tengo el gusto de informarles que se me ha asignado ser la maestra tutora de éste grupo, la semana pasada ya nos conocimos los alumnos y yo y me parece que son un grupo con muchas personas deportistas y con buena actitud.
Vamos a trabajar juntos en cuestiones de organización para los eventos y festejos.
Sin otro particular, gracias por su atención,
María Antonieta Vela Amieva
(Miss Tony - Artes visuales)
viernes, 26 de agosto de 2011
Tareas y materiales sem. 29 Ago. - 1 Sep. 2011
Todos los grupos:
-Imprimir y pegar el manual de convivencia en su cuaderno de apuntes. Si no lo pueden imprimir, copiarlo a mano; y firmarlo al final por ustedes y papá/mamá.
-Traer también el cuaderno marquilla, colores/plumones, lápiz y goma.
-Imprimir y pegar el manual de convivencia en su cuaderno de apuntes. Si no lo pueden imprimir, copiarlo a mano; y firmarlo al final por ustedes y papá/mamá.
-Traer también el cuaderno marquilla, colores/plumones, lápiz y goma.
domingo, 21 de agosto de 2011
Presentación de la profesora de artes visuales.
María Antonieta Vela Amieva.
Licenciada en Diseño de la Comunicación Gráfica por la Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco.
Me inicié como diseñadora junior en el departamento de relaciones públicas del Departamento de Ingeniería de la UAM Azcapotzalco.
Fuí coordinadora de ferias y exposiciones en el despacho "Omicrón comunicación especializada".
En 1994 me inicié en la docencia a nivel preparatoria en el "Centro Escolar del Paseo" impartiendo las materias de: Grabado, dibujo de imitación, dibujo a lápiz, pintura y modelado.
También colaboré en CUDEC a nivel secundaria impartiendo las materias de: Expresión y apreciación artística 1 y 3.
Actualmente soy docente del Instituto Benjamín Franklin imparto las materias de: Artes visuales 1, 2 y 3.
Atentamente,
Miss Tony
Licenciada en Diseño de la Comunicación Gráfica por la Universidad Autónoma Metropolitana - Azcapotzalco.
Me inicié como diseñadora junior en el departamento de relaciones públicas del Departamento de Ingeniería de la UAM Azcapotzalco.
Fuí coordinadora de ferias y exposiciones en el despacho "Omicrón comunicación especializada".
En 1994 me inicié en la docencia a nivel preparatoria en el "Centro Escolar del Paseo" impartiendo las materias de: Grabado, dibujo de imitación, dibujo a lápiz, pintura y modelado.
También colaboré en CUDEC a nivel secundaria impartiendo las materias de: Expresión y apreciación artística 1 y 3.
Actualmente soy docente del Instituto Benjamín Franklin imparto las materias de: Artes visuales 1, 2 y 3.
Atentamente,
Miss Tony
miércoles, 10 de agosto de 2011
Bienvenidos curso 2011 - 2012.
Iniciamos un nuevo curso en nuestra secundaria Benjamín Franklin, tenemos ante nosotros otra oportunidad de aprovechar nuestra creatividad dentro de las artes visuales, vamos a adentrarnos en el mundo del arte internacional y nacional, conocerán nuevos autores que les mostrarán su forma de expresarse y les motivarán a imitar su trabajo aportando su propia interpretación de los temas actuales.
Conocerán nuevas técnicas para crear sus obras y perfeccionaremos las que ya manejan como el acrílico, los lápices de color, el origami, el collage, plumones, etc.
Recuerden que nuestra clase es "práctica" y estoy siempre interesada en sus propuestas, aportaciones y críticas constructivas sobre lo que se realiza en ésta materia.
Nuevamente bienvenidos todos y volvamos el arte parte de nuestra vida.
lunes, 27 de junio de 2011
Producción visual colectiva de 3o. sec.
Los invito a ver el video de la elaboración de la pintura colectiva de los alumnos de tercero.
sábado, 11 de junio de 2011
Semana de exámenes finales 2011.
Para todos los grupos:
-El examen se basa en la guía que resolvimos la semana anterior, recuerden que no se trata de memorización, sino de comprensión de conceptos y análisis de los procesos.
-Los alumnos que presenta examen final será en su clase correspondiente, en cuanto se termine el examen continuaremos con los proyectos finales de cada grado (1o. árbol en relieve, 2o. escultura de jabón, 3o. mural).
-Por último les reitero que su calificación final está integrada por: examen final, proyecto final y colaboración en la exposición final del ciclo escolar (elaboración de materiales y montaje de los mismos).
-El examen se basa en la guía que resolvimos la semana anterior, recuerden que no se trata de memorización, sino de comprensión de conceptos y análisis de los procesos.
-Los alumnos que presenta examen final será en su clase correspondiente, en cuanto se termine el examen continuaremos con los proyectos finales de cada grado (1o. árbol en relieve, 2o. escultura de jabón, 3o. mural).
-Por último les reitero que su calificación final está integrada por: examen final, proyecto final y colaboración en la exposición final del ciclo escolar (elaboración de materiales y montaje de los mismos).
lunes, 6 de junio de 2011
domingo, 15 de mayo de 2011
Tareas y materiales sem. 16 mayo - 19 mayo 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer 1/4 de ilustración blanca, periódico, silicón frío o resistol blanco y materiales de desecho para reciclar (cajas pequeñas, tapas, telas, botellas pequeñas, popotes, etc.). Para comenzar el proyecto de cierre del bloque 5 (árbol en relieve).
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer 1 jabón zote de 400 grms. (el grueso) de cualquier color.
-Traer cuaderno marquilla.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla y apuntes.
-Traer 1/4 de ilustración blanca, periódico, silicón frío o resistol blanco y materiales de desecho para reciclar (cajas pequeñas, tapas, telas, botellas pequeñas, popotes, etc.). Para comenzar el proyecto de cierre del bloque 5 (árbol en relieve).
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer 1 jabón zote de 400 grms. (el grueso) de cualquier color.
-Traer cuaderno marquilla.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla y apuntes.
domingo, 8 de mayo de 2011
¡Feliz Día de las Madres!
Tareas y materiales sem. 09 - 12 Mayo 2011
Todos los grupos:
-Traer cuaderno de apuntes y marquilla, e instrumentos para trabajar.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Leer la segunda y última parte de "El libro salvaje" de Juan Villoro, el examen será la última semana de mayo.
-Traer cuaderno de apuntes y marquilla, e instrumentos para trabajar.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Leer la segunda y última parte de "El libro salvaje" de Juan Villoro, el examen será la última semana de mayo.
domingo, 3 de abril de 2011
Tareas y materiales sem. 04 Abr. - 07 Abr. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702: -Traer su cuaderno marquilla y gises pastel. 2o. sec. gpos. 703 - 704: -Traer plumones. 3o. sec. gpos. 705 - 706: -Traer crayolas y su cuaderno marquilla.
domingo, 27 de marzo de 2011
Composiciones con semillas.
Los invito a ver este video de la creación de las composiciones con semillas realizadas por los alumnos del primer grado, ojalá les guste.
¡Felicidades a nuestro coro!
sábado, 26 de marzo de 2011
Tareas y materiales sem. 28 Mzo. - 31 Mzo. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer gises pastel y su cuaderno marquilla.
-Traer el árbol a lápiz terminado para calificar.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer plumones de punta media.
-Semana de entrega del reporte del museo que visitaron.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer pinceles (uno medio y otro delgado) para terminar su pintura sobre el agua.
-Último día de entrega de pinturas jueves 31 de Marzo 2011.
-Traer gises pastel y su cuaderno marquilla.
-Traer el árbol a lápiz terminado para calificar.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer plumones de punta media.
-Semana de entrega del reporte del museo que visitaron.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer pinceles (uno medio y otro delgado) para terminar su pintura sobre el agua.
-Último día de entrega de pinturas jueves 31 de Marzo 2011.
domingo, 13 de marzo de 2011
¡Llega la Primavera!
Tareas y materiales sem. 14 Mzo. - 17 Mzo. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Semana de entrega de trabajos de semillas.
-Traer cuaderno de apuntes, marquilla, lápices de dibujo 2B y 4B, goma y sacapuntas.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer lápices de dibujo 2B y 4B.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla, lápiz, goma.
-Traer 1/8 de cartón ilustración y 2 pinceles (delgado y medio).
-Semana de entrega de trabajos de semillas.
-Traer cuaderno de apuntes, marquilla, lápices de dibujo 2B y 4B, goma y sacapuntas.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer lápices de dibujo 2B y 4B.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla, lápiz, goma.
-Traer 1/8 de cartón ilustración y 2 pinceles (delgado y medio).
domingo, 27 de febrero de 2011
Museos para investigación para 2o. de secundaria.
Como les comenté en clase, tienen todo el mes de marzo para visitar uno de éstos tres museos, el reporte sobre su visita cuenta 1 punto de la calificación de dicho mes.
1. Museo Nacional de Arte (MUNAL):
Tacuba 8, col. centro, México, D.F. http://www.munal.com.mx/ , tel. 51303400
2. Museo de Arte Popular (MAP):
Revillagigedo 11 esq. Independencia, col. centro, México, D.F. http://www.map.df.gob.mx/ .
3.Museo Franz Mayer:
Plaza de la Santa Veracruz, Av. Hidalgo 45, col. centro, México, D.F. http://www.franzmayer.org.mx/
El reporte consiste en los siguientes puntos:
1. Qué material o acervo contiene el museo.
2. Qué sala te gustó mas y por qué.
3. Cuál fue tu pieza favorita y por qué.
4. Relatar tu experiencia al visitar el museo.
5. Foto tuya en la entrada y boleto pegado.
1. Museo Nacional de Arte (MUNAL):
Tacuba 8, col. centro, México, D.F. http://www.munal.com.mx/ , tel. 51303400
2. Museo de Arte Popular (MAP):
Revillagigedo 11 esq. Independencia, col. centro, México, D.F. http://www.map.df.gob.mx/ .
3.Museo Franz Mayer:
Plaza de la Santa Veracruz, Av. Hidalgo 45, col. centro, México, D.F. http://www.franzmayer.org.mx/
El reporte consiste en los siguientes puntos:
1. Qué material o acervo contiene el museo.
2. Qué sala te gustó mas y por qué.
3. Cuál fue tu pieza favorita y por qué.
4. Relatar tu experiencia al visitar el museo.
5. Foto tuya en la entrada y boleto pegado.
Tareas y materiales sem. 28 Feb. - 03 Mzo. 2011.
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Continuamos con el trabajo de semillas, traer pegamento (silicón frío o resistol blanco) y sus semillas.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer su cuaderno marquilla y dos lápices de dibujo 2B y 4B, goma y sacapuntas.
30. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer su cuaderno marquilla y la pintura politec del color que les correspondió.
-Continuamos con el trabajo de semillas, traer pegamento (silicón frío o resistol blanco) y sus semillas.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer su cuaderno marquilla y dos lápices de dibujo 2B y 4B, goma y sacapuntas.
30. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer su cuaderno marquilla y la pintura politec del color que les correspondió.
Gran ejemplo de amor a la vida.
domingo, 20 de febrero de 2011
Tareas y materiales sem. 21 Feb. - 24 Feb. 2011
1o. sec. (gpos. 701 - 702)
-Traer 1/8 de cartulina ilustración blanca, pegamento blanco o silicón frío y tres tipos de semillas distintas (p.ej. frijol, lentejas, habas, chícharo seco, etc.).
-Última semana para recibir trabajos pendientes.
2o. sec. (gpos. 703 - 704)
-Traer su cuaderno de apuntes.
-Última semana para recibir trabajos pendientes.
3o. sec. (gpos. 705 - 706)
-Traer cuaderno de apuntes.
-Última semana para recibir trabajos pendientes.
-Traer 1/8 de cartulina ilustración blanca, pegamento blanco o silicón frío y tres tipos de semillas distintas (p.ej. frijol, lentejas, habas, chícharo seco, etc.).
-Última semana para recibir trabajos pendientes.
2o. sec. (gpos. 703 - 704)
-Traer su cuaderno de apuntes.
-Última semana para recibir trabajos pendientes.
3o. sec. (gpos. 705 - 706)
-Traer cuaderno de apuntes.
-Última semana para recibir trabajos pendientes.
domingo, 30 de enero de 2011
Tareas y materiales sem. 31 Ene. - 03 Feb. 2011
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar el ejercicio del grafiti, lo reviso pegado en su cuaderno marquilla.
-Traer una revista con imágenes grandes de preferencia paisajes, plumones o marcadores, regla, escuadras.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Entrega final de la revista.
-Traer cuaderno de apuntes.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Examen de la 1a. parte de lectura de "El libro Salvaje" de Juan Villoro.
-Traer cuaderno marquilla, escuadras, compás, transportador, plumas de colores o colores de madera.
-Terminar el ejercicio del grafiti, lo reviso pegado en su cuaderno marquilla.
-Traer una revista con imágenes grandes de preferencia paisajes, plumones o marcadores, regla, escuadras.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Entrega final de la revista.
-Traer cuaderno de apuntes.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Examen de la 1a. parte de lectura de "El libro Salvaje" de Juan Villoro.
-Traer cuaderno marquilla, escuadras, compás, transportador, plumas de colores o colores de madera.
domingo, 23 de enero de 2011
Tareas y materiales sem. 24 - 27 Ene. 2011
1o. sec. (gpos. 701 - 702):
-Traer terminado su separador sobre la virtud de B. Franklin que les correspondió.
-Revisaremos el ejercicio de formatos regulares e irregulares en el cuaderno marquilla.
-Evaluación de lectura: entrega de glosario. (Recuerden que la evaluación será leer uno de los relatos del "Bestiario" en voz alta).
2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Semana de entrega de la revista terminada, unidas todas las secciones.
-Evaluación de lectura sobre el cuento "La autopista del sur" de J. Cortázar: entregar glosario y examen.
3o. sec. (gpos. 705 - 706):
-Terminado de los mosaicos de B. Franklin, armado general.
-Revisión de geometría abstracta.
*Nota: su evaluación de lectura será la próxima semana.
-Traer terminado su separador sobre la virtud de B. Franklin que les correspondió.
-Revisaremos el ejercicio de formatos regulares e irregulares en el cuaderno marquilla.
-Evaluación de lectura: entrega de glosario. (Recuerden que la evaluación será leer uno de los relatos del "Bestiario" en voz alta).
2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Semana de entrega de la revista terminada, unidas todas las secciones.
-Evaluación de lectura sobre el cuento "La autopista del sur" de J. Cortázar: entregar glosario y examen.
3o. sec. (gpos. 705 - 706):
-Terminado de los mosaicos de B. Franklin, armado general.
-Revisión de geometría abstracta.
*Nota: su evaluación de lectura será la próxima semana.
domingo, 16 de enero de 2011
Tareas y materiales sem. 17 - 20 Ene. 2011
1o. sec. (gpos. 701 - 702):
-Terminar el ejercicio de ilustración de los formatos regulares (5) e irregulares (3).
-Traer materiales para hacer el separador de libros de acuerdo a la virtud de B. Franklin que les tocó (hojas de color, imágenes varias, listón, estambre, plumones, textos impresos sobre la virtud). Nota: los alumnos que faltaron y no saben qué virtud les corresponde, traigan los materiales y en clase les digo cuál les tocó.
2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Traer la información y materiales para la sección de revista que les tocó, para trabajarla en clase.
3o. sec. (gpos. 705 - 706):
-Terminar su ejercicio de abstracción geométrica, pegarlo en el marquilla para revisión.
-Traer plumones y lápices de color para hacer el mosaico de Benjamín Franklin.
-Terminar el ejercicio de ilustración de los formatos regulares (5) e irregulares (3).
-Traer materiales para hacer el separador de libros de acuerdo a la virtud de B. Franklin que les tocó (hojas de color, imágenes varias, listón, estambre, plumones, textos impresos sobre la virtud). Nota: los alumnos que faltaron y no saben qué virtud les corresponde, traigan los materiales y en clase les digo cuál les tocó.
2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Traer la información y materiales para la sección de revista que les tocó, para trabajarla en clase.
3o. sec. (gpos. 705 - 706):
-Terminar su ejercicio de abstracción geométrica, pegarlo en el marquilla para revisión.
-Traer plumones y lápices de color para hacer el mosaico de Benjamín Franklin.
sábado, 8 de enero de 2011
¡Feliz Año 2011!
-Hola a todos, como inicio de año, los invito a ver este video con todo el trabajo que realizamos en diciembre para el festejo de navidad, ojalá les guste y tenemos que seguir con más energía para continuar aprendiendo y aprovechando nuestro tiempo escolar.
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