GUIA FINAL DE TERCERO

GUIA FINAL DE SEGUNDO

GUIA FINAL DE PRIMERO

Tareas y materiales sem. 16 mayo - 19 mayo 2011

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer 1/4 de ilustración blanca, periódico, silicón frío o resistol blanco y materiales de desecho para reciclar (cajas pequeñas, tapas, telas, botellas pequeñas, popotes, etc.). Para comenzar el proyecto de cierre del bloque 5 (árbol en relieve).

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer 1 jabón zote de 400 grms. (el grueso) de cualquier color.
-Traer cuaderno marquilla.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla y apuntes.

¡Feliz Día de las Madres!

A todas las mamás de nuestra comunidad escolar les enviamos una gran felicitación y pronto recibirán un detalle de parte de los alumnos elaborado en nuestra clase de artes.

¡Gracias por su gran labor!

Tareas y materiales sem. 09 - 12 Mayo 2011

Todos los grupos:
-Traer cuaderno de apuntes y marquilla, e instrumentos para trabajar.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Leer la segunda y última parte de "El libro salvaje" de Juan Villoro, el examen será la última semana de mayo.

Tareas y materiales sem. 04 Abr. - 07 Abr. 2011

1o. sec. gpos. 701 - 702: -Traer su cuaderno marquilla y gises pastel. 2o. sec. gpos. 703 - 704: -Traer plumones. 3o. sec. gpos. 705 - 706: -Traer crayolas y su cuaderno marquilla.

Composiciones con semillas.

Los invito a ver este video de la creación de las composiciones con semillas realizadas por los alumnos del primer grado, ojalá les guste.

¡Felicidades a nuestro coro!

Una gran felicitación al coro de nuestra escuela por haber obtenido el 2o. lugar a nivel zona en el concurso de interpretación del Himno Nacional e Himno del Estado de México.

Tareas y materiales sem. 28 Mzo. - 31 Mzo. 2011

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer gises pastel y su cuaderno marquilla.
-Traer el árbol a lápiz terminado para calificar.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer plumones de punta media.
-Semana de entrega del reporte del museo que visitaron.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer pinceles (uno medio y otro delgado) para terminar su pintura sobre el agua.
-Último día de entrega de pinturas jueves 31 de Marzo 2011.

¡Llega la Primavera!

Dentro de una semana comienza la temporada cálida del año, vamos a disfrutarla en todo su esplendor y colorido. Sembremos plantas para ayudar a nuestro planeta a mejorar su equilibrio.

Tareas y materiales sem. 14 Mzo. - 17 Mzo. 2011

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Semana de entrega de trabajos de semillas.
-Traer cuaderno de apuntes, marquilla, lápices de dibujo 2B y 4B, goma y sacapuntas.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer lápices de dibujo 2B y 4B.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla, lápiz, goma.
-Traer 1/8 de cartón ilustración y 2 pinceles (delgado y medio).

Museos para investigación para 2o. de secundaria.

Como les comenté en clase, tienen todo el mes de marzo para visitar uno de éstos tres museos, el reporte sobre su visita cuenta 1 punto de la calificación de dicho mes.

1. Museo Nacional de Arte (MUNAL):
Tacuba 8, col. centro, México, D.F. http://www.munal.com.mx/ , tel. 51303400

2. Museo de Arte Popular (MAP):
Revillagigedo 11 esq. Independencia, col. centro, México, D.F. http://www.map.df.gob.mx/ .

3.Museo Franz Mayer:
Plaza de la Santa Veracruz, Av. Hidalgo 45, col. centro, México, D.F. http://www.franzmayer.org.mx/

El reporte consiste en los siguientes puntos:
1. Qué material o acervo contiene el museo.
2. Qué sala te gustó mas y por qué.
3. Cuál fue tu pieza favorita y por qué.
4. Relatar tu experiencia al visitar el museo.
5. Foto tuya en la entrada y boleto pegado.

Tareas y materiales sem. 28 Feb. - 03 Mzo. 2011.

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Continuamos con el trabajo de semillas, traer pegamento (silicón frío o resistol blanco) y sus semillas.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer su cuaderno marquilla y dos lápices de dibujo 2B y 4B, goma y sacapuntas.

30. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer su cuaderno marquilla y la pintura politec del color que les correspondió.

Materiales para Latidos caninos

Un gran trabajo de los alumnos fueron los carteles y materiales gráficos para adornar la kermes de Latidos caninos ¡Gracias a todos!

Gran ejemplo de amor a la vida.

En nuestra kermes conocimos a "Campanita" una perrita que necesita un aparato ortopédico para desplazarse, es un gran ejemplo de esfuerzo y superación.

Gran evento de apoyo a Latidos Caninos.

Excelente evento de amor a los perros fue la kermes del pasado 19 de febrero, aprendimos más sobre nuestras mascotas y hubo varias adopciones de estos animalitos que seguramente tendrán el cariño y cuidados que necesitan.

Tareas y materiales sem. 21 Feb. - 24 Feb. 2011

1o. sec. (gpos. 701 - 702)
-Traer 1/8 de cartulina ilustración blanca, pegamento blanco o silicón frío y tres tipos de semillas distintas (p.ej. frijol, lentejas, habas, chícharo seco, etc.).
-Última semana para recibir trabajos pendientes.

2o. sec. (gpos. 703 - 704)
-Traer su cuaderno de apuntes.
-Última semana para recibir trabajos pendientes.

3o. sec. (gpos. 705 - 706)
-Traer cuaderno de apuntes.
-Última semana para recibir trabajos pendientes.

Tareas y materiales sem. 31 Ene. - 03 Feb. 2011

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar el ejercicio del grafiti, lo reviso pegado en su cuaderno marquilla.
-Traer una revista con imágenes grandes de preferencia paisajes, plumones o marcadores, regla, escuadras.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Entrega final de la revista.
-Traer cuaderno de apuntes.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Examen de la 1a. parte de lectura de "El libro Salvaje" de Juan Villoro.
-Traer cuaderno marquilla, escuadras, compás, transportador, plumas de colores o colores de madera.

Tareas y materiales sem. 24 - 27 Ene. 2011

1o. sec. (gpos. 701 - 702):
-Traer terminado su separador sobre la virtud de B. Franklin que les correspondió.
-Revisaremos el ejercicio de formatos regulares e irregulares en el cuaderno marquilla.
-Evaluación de lectura: entrega de glosario. (Recuerden que la evaluación será leer uno de los relatos del "Bestiario" en voz alta).

2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Semana de entrega de la revista terminada, unidas todas las secciones.
-Evaluación de lectura sobre el cuento "La autopista del sur" de J. Cortázar: entregar glosario y examen.

3o. sec. (gpos. 705 - 706):
-Terminado de los mosaicos de B. Franklin, armado general.
-Revisión de geometría abstracta.
*Nota: su evaluación de lectura será la próxima semana.

Tareas y materiales sem. 17 - 20 Ene. 2011

1o. sec. (gpos. 701 - 702):
-Terminar el ejercicio de ilustración de los formatos regulares (5) e irregulares (3).
-Traer materiales para hacer el separador de libros de acuerdo a la virtud de B. Franklin que les tocó (hojas de color, imágenes varias, listón, estambre, plumones, textos impresos sobre la virtud). Nota: los alumnos que faltaron y no saben qué virtud les corresponde, traigan los materiales y en clase les digo cuál les tocó.

2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Traer la información y materiales para la sección de revista que les tocó, para trabajarla en clase.

3o. sec. (gpos. 705 - 706):
-Terminar su ejercicio de abstracción geométrica, pegarlo en el marquilla para revisión.
-Traer plumones y lápices de color para hacer el mosaico de Benjamín Franklin.

¡Feliz Año 2011!

-Hola a todos, como inicio de año, los invito a ver este video con todo el trabajo que realizamos en diciembre para el festejo de navidad, ojalá les guste y tenemos que seguir con más energía para continuar aprendiendo y aprovechando nuestro tiempo escolar.

Lecturas

Como les comenté en clase, las evaluaciones de lectura serán la última semana de enero, para darles tiempo a conseguir los textos correspondientes y leerlos, a continuación los detallo:
1o. sec.
-"Bestiario" de Juan José Arreola (Únicamente los siguientes: El hipopótamo, el bisonte, la cebra, el carabao, la jirafa, las aves acuáticas, los camélidos y los cérvidos).

2o. sec.
-"La autopista del sur" de Julio Cortázar (cuento).

3o. sec.
-"El libro salvaje" de Juan Villoro (Sólo la primera parte en ésta evaluación)

Recuerden que los tres grados tienen que hacer un glosario de su lectura y en el caso de primero practicar la lectura en voz alta.

¡Fiestas decembrinas!

De nuevo estamos en el mes navideño, vamos a poner mucha energía para adornar nuestra escuela y realizar con todo nuestro empeño y creatividad los trabajos especiales de ésta temporada.

Materiales semana 6 - 9 Diciembre '10:

Todos los grupos:
-Traer una esfera de unicel de tamaño máximo # 13, mínimo # 10, la pueden conseguir en papelerías o en fantasías miguel.
-Traer una cartulina de color para tarjeta navideña, su cuaderno marquilla, colores y plumones.

Ferrocarril Revolucionario

Quiero felicitar a los alumnos de tercer grado de secundaria por su excelente trabajo en la creación del ferrocarril para el evento del centenario de la Revolución, fue un gran escenario para la recreación histórica de este hecho. ¡Bravo jóvenes!

¡VIVA LA REVOLUCIÓN!

Recuerden que el próximo viernes 19 de noviembre tendremos nuestra conmemoración del centenario de la Revolución Mexicana, los esperamos a todos para este histórico evento.

Tareas y materiales 16 - 18 Nov. 2010

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer cuaderno marquilla, lápiz, goma y gises pastel.
-Terminar el ejercicio de imagen figurativa realista y no realista en colores.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer cuaderno marquilla, lápiz, goma y plumones.
-Terminar el símbolo personal.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer cuaderno marquilla y apuntes.
-Ilustrar el proceso creativo de Sebastián con alguna de sus esculturas.

Excelentes disfraces.

Un gran despliegue de creatividad e ingenio fue el concurso de disfraces, la participación de padres, alumnos y profesores fue muy animada.

Altar de muertos a José María Morelos.

Este altar de muertos para Morelos fue el escenario para nuestro festejo, gracias a todos por su participación, en la elaboración de calaveras y en el montaje. ¡Bien!

Tareas y materiales sem. 8 - 11 Nov. 2010

1o. sec. gpos. 701 - 701:
-Traer cuadernos de apuntes y marquilla,lápiz, goma, colores y gises pastel.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer cuadernos de apuntes y marquilla, lápiz, goma y plumones.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer sus cuadernos de apuntes y marquilla, colores.

Semana de la ciencia y tecnología 2010.

Excelentes exposiciones dentro de la semana de la ciencia y la tecnología, hubo anuncios digitales, catalejos, fósiles, piratas de la red, redes sociales, sistemas de rescate, etc. gracias a todos por su entusiasta participación.

Tareas y materiales 3 - 4 Nov. 2010

Todos los grupos:
-Traer sus cuadernos de apuntes y marquilla, colores, plumones, lápiz, goma, etc.

¡Se acerca el Día de Muertos!

El próximo viernes 29 de octubre, tendremos nuestra celebración del Día de muertos, recuerden que todos somos parte de estos festejos y debemos poner nuestra participación entusiasta para que sea todo un éxito y mantengamos vivas nuestras hermosas tradiciones.

Semana de la Ciencia y la Tecnología 2010.

-Preparémonos con entusiasmo para disfrutar la semana de ciencia y tecnología, vamos a conocer los proyectos de nuestros compañeros para aprender más y aprovechar los adelantos de el mundo actual.

Tareas y materiales sem. 25 - 28 Oct. 2010

Todos los grupos:
-Terminaremos los trabajos especiales del día de muertos que comenzamos la semana anterior y realizaremos los materiales necesarios para apoyar la semana de ciencia y tecnología.

Tareas y materiales. Semana 18 Oct.- 21 Oct.2010

1o. sec. (gpos. 701 - 702)
-Traer lentejuelas del color que cada uno escogió y pegamento (resistol blanco).
-Última semana de trabajos pendientes del mes.

2o. sec. (gpos. 703 - 704)
-Traer plumones.
-Última semana de entrega de campañas publicitarias y trabajos pendientes.

3o. sec. (gpos. 705 - 706)
-Traer tijeras y plumones.
-Última semana de trabajos pendientes del mes.

*Recuerden que no tenemos examen escrito, la evaluación es con los trabajos del mes, entréguenlos todos para que no baje su promedio.

¡Ya tenemos nuevo Benji!

El viernes pasado tuvimos la develación de la nueva imagen de Benji, felicidades a los ganadores del concurso: Ricardo, Berenice, Andrés y Marco.

El nuevo Benji usa tenis, se peina moderno y tiene lentes a la moda, lo recibimos con mucho gusto en la comunidad escolar.

Tareas y materiales sem. 13 - 16 oct. 2010

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Traer sus cuadernos (marquilla y de apuntes).
-Traer el cubo terminado los que no lo han entregado.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Traer sus materiales para terminar la campaña publicitaria y presentarla.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Traer su cuaderno marquilla, colores, plumones, etc. para terminar la propuesta para el mural escolar.

Tareas y materiales. Semana 04 Oct.- 07 Oct. 2010

1o. sec. (gpos. 701 - 702):
-Traer impresas las fotos para el proyecto del cubo-reportaje, mínimo 6 (una para cada cara del cubo); pegamento en barra, tijeras.
-Traer terminado el ejercicio de historia gráfica, pegado en el cuaderno marquilla.

2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Traer los materiales que le corresponda a cada uno para armar en clase las campañas publicitarias de cada equipo.

3o. sec. (705 - 706):
-Ilustrar la línea del tiempo de la historia del arte.
-Terminar su dibujo de tema libre realizado en alguno de los estilos vistos en la línea del tiempo.
-Traer su cuaderno marquilla, colores, lápiz, goma, etc.

¡Tu ayuda es necesaria!

Recuerda que estamos recolectando ayuda para los damnificados de Veracruz, Tabasco y Oaxaca, puedes enviar: agua, alimentos enlatados, medicinas, ropa en buen estado, etc.

Esperamos tu cooperación para nuestros hermanos. GRACIAS.

Bandera de puntillismo. (Video-proceso)

Los invito a ver este video de la elaboración de la bandera de puntillismo. Gracias a todos por su entusiasta participación.

Tareas y materiales. Semana 27 Sep.- 30 Sep. 2010

1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar el ejercicio de imágenes de ángulos y planos fotográficos en el cuaderno marquilla.
-Traer una cartulina blanca (escolar normal), regla, escuadras, tijeras y pegamento
*Recuerden ir captando sus fotografías para el proyecto de reportaje del entorno, son para la próxima semana.

2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Terminar el ejercicio de análisis de un anuncio de revista desde el punto de vista de la sicología del color.
-Traer revistas para seguir analizando las imágenes publicitarias.

3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminar el ejercicio de collage artístico.
-Traer su cuaderno de apuntes.

¡VIVA MÉXICO!

Bandera en puntillismo, héroes patrios.


Inauguración festejos Bicentenario.



Desfile de los héroes de la independencia.

Representación Grito de Independencia.

Lotería en la Kermesse mexicana.

Festejando la independencia nacional.

Tareas y materiales. Semana 20 Sep.- 23 Sep. 2010

Para todos los grados:
-Traer su cuaderno de apuntes, cuaderno marquilla, revistas de buena calidad de imagen (1 ó 2), tijeras, pegamento, plumones, hojas de colores, etc.

*Les recuerdo que Artes visuales no tiene examen mensual escrito, la evaluación es conforme a los proyectos desarrollados en el mes.

¡Muy buen inicio de curso!

Quiero aprovechar para felicitar a todos los alumnos ya que hemos tenido un excelente inicio de curso de artes visuales, hasta ahora hemos desarrollado dos proyectos colectivos de toda la secundaria y la entrega ha sido de casi el 100%. Estos proyectos son: las tarjetas artísticas del día del Abuelo (junto con Taller de computación y Español) y la Bandera especial Bicentenario elaborada a base de puntillismo con los rostros de Hidalgo, Morelos y la Corregidora.

Espero que continuemos con este ánimo de trabajo y responsabilidad, gracias y de nuevo...

¡Felicidades!

Tareas y materiales sem. 13 Sep. - 14 Sep. 2010

Todos los grupos:
-Semana especial Bicentenario, armaremos la bandera de nuestro proyecto de puntillismo y adornaremos la escuela para la kermesse del festejo de Independencia.

Tareas y materiales. Semana 6 Sep.- 9 Sep. 2010

1o. sec. (gpos. 701 - 702):
-Traer un plumón punto mediano color verde obscuro.

2o. sec. (gpos. 703 - 704):
-Traer un plumón punto mediano color rojo.

3o. sec. (gpos. 705 - 706):
-Traer un plumón punto mediano color negro.

*Nota: el tipo de plumón es como pincelín.