Secundaria Benjamin Franklin
Niños felices, escuela feliz, mundo feliz.
martes, 9 de febrero de 2010
sábado, 6 de febrero de 2010
Tareas y materiales. Semana 08 Feb. - 11 Feb.
1o. sec. gpos (701 - 702):
-Libro de texto, 1/8 ilustración blanca, pegamento blanco, pincel, semillas diversas (arroz, alpiste, frijoles, garbanzos, etc.).
-Materiales para letreros de la amistad.
2o. sec. gpos (703 - 704):
-Libro de texto, cuaderno.
-Traer contestada la hoja sobre programas televisivos con su propuesta en la parte de atrás.
-Materiales para letreros de la amistad.
3o. sec. gpos (705 - 706):
-Cuaderno, libro.
-Materiales para letreros de la amistad.
-Libro de texto, 1/8 ilustración blanca, pegamento blanco, pincel, semillas diversas (arroz, alpiste, frijoles, garbanzos, etc.).
-Materiales para letreros de la amistad.
2o. sec. gpos (703 - 704):
-Libro de texto, cuaderno.
-Traer contestada la hoja sobre programas televisivos con su propuesta en la parte de atrás.
-Materiales para letreros de la amistad.
3o. sec. gpos (705 - 706):
-Cuaderno, libro.
-Materiales para letreros de la amistad.
lunes, 1 de febrero de 2010
Tareas y materiales. Semana 02 Feb. - 04 Feb.
1o. sec. (gpos. 701 - 702)
-Traer revistas con fotografías grandes y de buena calidad, tijeras, pegamento, cuaderno marquilla y marcadores o plumones.
2o. sec. (gpos. 703 - 704)
-Cuaderno marquilla, pegamento, lápiz.
3o. sec. (gpos. 705 - 706)
-Cuaderno marquilla, compás, plumas o plumones, transportador, regla, escuadras.
-Traer revistas con fotografías grandes y de buena calidad, tijeras, pegamento, cuaderno marquilla y marcadores o plumones.
2o. sec. (gpos. 703 - 704)
-Cuaderno marquilla, pegamento, lápiz.
3o. sec. (gpos. 705 - 706)
-Cuaderno marquilla, compás, plumas o plumones, transportador, regla, escuadras.
martes, 26 de enero de 2010
Plática sobre antisocialidad.
El día de hoy, como clausura de la semana de la socialidad/antisocialidad, tuvimos una plática a cargo de las profesoras Marisa (español) y Margarita (formación cívica y ética) donde nos expusieron estadísticas y acciones sobre éste tema, gracias por su exposición, nos será de utilidad para mejorar la convivencia entre la comunidad escolar y llevarlo más allá de nuestras aulas.
domingo, 24 de enero de 2010
Tareas y materiales. Semana 25 Ene. - 28 Ene.
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Entrega de su separador de libros enmicado.
-Traer su cuaderno marquilla, pegamento, tijeras, plumones, colores, etc.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Semana de entrega de revista terminada por equipos, clase para organizar las páginas con la información completa y juntar todas las secciones.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminado del mosaico de Benjamín Franklin.
-Cuaderno marquilla.
-Entrega de su separador de libros enmicado.
-Traer su cuaderno marquilla, pegamento, tijeras, plumones, colores, etc.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Semana de entrega de revista terminada por equipos, clase para organizar las páginas con la información completa y juntar todas las secciones.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Terminado del mosaico de Benjamín Franklin.
-Cuaderno marquilla.
jueves, 21 de enero de 2010
Ayuda para Haití
¡Gracias a todos por su colaboración con el pueblo haitiano que en estos momentos nos necesita!, sigamos ayudando a través de los distintos canales que se han abierto para ello.
domingo, 17 de enero de 2010
Tareas y materiales. Semana 18 Ene. - 21 Ene.
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Terminar de ilustrar los 4 formatos regulares en el cuaderno marquilla y el collage en formato irregular con el tema "El arte fortalece el espíritu".
-Investigar sobre la vida de Benjamín Franklin y traer materiales para ilustrar (revistas, hojas de color, plumones, colores, pegamento, tijeras, etc.)
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Diseño en clase de la revista, traer materiales e información según la sección que les corresponda, recuerden que tienen que escoger una sección donde hablen de Benjamín Franklin, ya sea el personaje o la escuela.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Entregar terminada su abstracción geométrica pegada en el cuaderno marquilla.
-Elaboración del mosaico entre los dos grupos, traer el papel lustre que les corresponda, pritt y perforadora.
*Les recuerdo que en ésta materia no hay exámenes escritos, son entregas de trabajos lo que conforma la calificación, en éste mes, los trabajos de mayor valor son los correspondientes a la semana de Benjamín Franklin y todos se presentan el 26 de Enero.
-Terminar de ilustrar los 4 formatos regulares en el cuaderno marquilla y el collage en formato irregular con el tema "El arte fortalece el espíritu".
-Investigar sobre la vida de Benjamín Franklin y traer materiales para ilustrar (revistas, hojas de color, plumones, colores, pegamento, tijeras, etc.)
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Diseño en clase de la revista, traer materiales e información según la sección que les corresponda, recuerden que tienen que escoger una sección donde hablen de Benjamín Franklin, ya sea el personaje o la escuela.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Entregar terminada su abstracción geométrica pegada en el cuaderno marquilla.
-Elaboración del mosaico entre los dos grupos, traer el papel lustre que les corresponda, pritt y perforadora.
*Les recuerdo que en ésta materia no hay exámenes escritos, son entregas de trabajos lo que conforma la calificación, en éste mes, los trabajos de mayor valor son los correspondientes a la semana de Benjamín Franklin y todos se presentan el 26 de Enero.
martes, 12 de enero de 2010
Tareas y materiales. Semana 11 Ene. - 14 Ene. '10.
1o. Secundaria (gpos. 701 - 702)
-Traer cuaderno de apuntes, cuaderno marquilla, revistas (2 ó 3), tijeras, pegamento y 1 cartulina de cualquier color.
2o. Secundaria (gpos. 703 - 704)
-Traer cuaderno de apuntes, revistas, hojas de color, tijeras, pegamento.
3o. Secundaria (gpos. 705 - 706)
-Traer cuaderno marquilla, hoja de cuadrícula, lápices de color, plumones, etc. y un ejemplo de greca prehispánica.
-Traer cuaderno de apuntes, cuaderno marquilla, revistas (2 ó 3), tijeras, pegamento y 1 cartulina de cualquier color.
2o. Secundaria (gpos. 703 - 704)
-Traer cuaderno de apuntes, revistas, hojas de color, tijeras, pegamento.
3o. Secundaria (gpos. 705 - 706)
-Traer cuaderno marquilla, hoja de cuadrícula, lápices de color, plumones, etc. y un ejemplo de greca prehispánica.
viernes, 1 de enero de 2010
Video de óleos de primero.
Para iniciar el año, les comparto el video del trabajo al óleo de los alumnos de primero.
martes, 8 de diciembre de 2009
Tareas y materiales. Semana 07 Dic.- 10 Dic.
1o. sec. Gpos. 701 - 702:
-Cuaderno marquilla, colores, plumones, etc.
2o. sec. Gpos. 703 - 704:
-Materiales del biombo navideño.
3o. sec. Gpos. 705 - 706:
-Herramientas para elaborar escenografía y adornos navideños.
-Cuaderno marquilla, colores, plumones, etc.
2o. sec. Gpos. 703 - 704:
-Materiales del biombo navideño.
3o. sec. Gpos. 705 - 706:
-Herramientas para elaborar escenografía y adornos navideños.
lunes, 30 de noviembre de 2009
domingo, 29 de noviembre de 2009
Museografías de 3o. de secundaria.
Tareas y materiales. Semana 30 Nov.- 03 Dic.
1o. sec. Gpos. 701 - 702:
-Traer herramientas para elaborar material de decorado navideño, tijeras, lápiz, pegamento.
2o. sec. Gpos. 703 - 704:
-Traer 1/8 de ilustración blanca para elaborar su biombo navideño, pinturas vinci o politec que requiera su diseño, pincel delgado, etc.
3o. sec. Gpos. 705 - 706:
-Traer herramientas para elaborar material de decorado navideño, tijeras, lápiz, pegamento.
*El papel para los decorados ya está en la escuela.
-Traer herramientas para elaborar material de decorado navideño, tijeras, lápiz, pegamento.
2o. sec. Gpos. 703 - 704:
-Traer 1/8 de ilustración blanca para elaborar su biombo navideño, pinturas vinci o politec que requiera su diseño, pincel delgado, etc.
3o. sec. Gpos. 705 - 706:
-Traer herramientas para elaborar material de decorado navideño, tijeras, lápiz, pegamento.
*El papel para los decorados ya está en la escuela.
domingo, 22 de noviembre de 2009
Tareas y materiales. Semana 23 Nov.- 26 Nov.
1o. Sec. (701 - 702):
-Semana de acabado del cuadro de manzanas, no olviden sus óleos, pinceles, trapo, aceite, etc.
2o. Sec. (703 - 704):
-Cuaderno marquilla, colores, plumones, etc.
-Alegoría del agua para quienes no la han entregado, última semana.
3o. Sec.(705 - 706):
-Entrega y presentación al grupo de museografía completa con formatos llenos y folleto.
-Semana de acabado del cuadro de manzanas, no olviden sus óleos, pinceles, trapo, aceite, etc.
2o. Sec. (703 - 704):
-Cuaderno marquilla, colores, plumones, etc.
-Alegoría del agua para quienes no la han entregado, última semana.
3o. Sec.(705 - 706):
-Entrega y presentación al grupo de museografía completa con formatos llenos y folleto.
lunes, 16 de noviembre de 2009
Tareas y materiales. Semana 17 Nov.- 19 Nov.
Semana de entregas.
Gpos. 10. sec. (701 - 702):
-Continuamos con el cuadro de manzanas al óleo, no olviden traer sus pinturas, pinceles, trapo y aceite.
*Para los que estén enfermos, las mismas indicaciones de la semana anterior, recuerden que dibujar y pintar es constancia y repetición.
Gpos. 2o. sec. (703 - 704):
-Terminar la alegoría del agua y traer el libro.
*Para los que estén enfermos, realizar en el cuaderno marquilla una alegoría con el tema de lluvia intensa, inundaciones y ríos desbordados.
Gpos. 30. sec. (705 - 706):
-Terminar la museografía de su exposición y traer el libro para terminar los formatos de organización de la misma. No olviden que también tienen que entregar un folleto que hable de su exposición.
-Para los que estén enfermos, hacer su exposición siguiendo las guías de los formatos del libro, tamaño 1/8 de ilustración.
Gpos. 10. sec. (701 - 702):
-Continuamos con el cuadro de manzanas al óleo, no olviden traer sus pinturas, pinceles, trapo y aceite.
*Para los que estén enfermos, las mismas indicaciones de la semana anterior, recuerden que dibujar y pintar es constancia y repetición.
Gpos. 2o. sec. (703 - 704):
-Terminar la alegoría del agua y traer el libro.
*Para los que estén enfermos, realizar en el cuaderno marquilla una alegoría con el tema de lluvia intensa, inundaciones y ríos desbordados.
Gpos. 30. sec. (705 - 706):
-Terminar la museografía de su exposición y traer el libro para terminar los formatos de organización de la misma. No olviden que también tienen que entregar un folleto que hable de su exposición.
-Para los que estén enfermos, hacer su exposición siguiendo las guías de los formatos del libro, tamaño 1/8 de ilustración.
domingo, 8 de noviembre de 2009
Tareas y materiales. Semana 09 Nov.- 12 Nov.
Gpos. 1o. sec. (701 - 702)
-Traer lienzo (aprox. tamaño carta, pequeño) para pintar óleo. pinturas al óleo (rojo, amarillo, azul, negro y blanco, o un estuche económico), 2 pinceles ( uno medio # 5 ó 6 y uno fino # 2 ó 3), un frasco pequeño de aceite de linaza, una paleta o godete chicos y un trapo de franela o camiseta. No tienen que ser nuevos los óleos y pinceles, si tienen materiales usados sirven.
*Quienes estén enfermos, hagan más manzanas a lápiz de color de tipo realista en su cuaderno marquilla y en cuanto regresen a clases les explico la técnica del óleo.
Gpos. 2o. sec. (703 - 704)
-Traer cuaderno marquilla, colores, plumones, etc. para pintar una alegoría sobre el agua (lluvia intensa, inundaciones o ríos desbordados)
-Presentar por equipo los análisis de las distintas alegorías que aparecen en el libro con ejemplo.
*Quienes están enfermos, hacer un resumen del tema "Identificación de alegorías en el arte mexicano" pág. 68 - 73, en su cuaderno de apuntes y realizar un boceto de la alegoría que pido en el punto anterior.
Gpos. 3o. sec. (705 - 706)
-Traer el libro, para realizar el proyecto de museografía con el tema que ya tiene cada quien definido.
-Traer 1/8 de ilustración blanca, materiales que van a exponer (fotos, recortes, estampas, etc.), pegamento, cartulina (para mamparas), plumones, etc.
*Para quienes están enfermos, hacer un resumen de las páginas 72 y 73 de su libro y realizar el proyecto de montaje museográfico de la pág. 74 usando los formatos del final del libro para ese fin.
-Traer lienzo (aprox. tamaño carta, pequeño) para pintar óleo. pinturas al óleo (rojo, amarillo, azul, negro y blanco, o un estuche económico), 2 pinceles ( uno medio # 5 ó 6 y uno fino # 2 ó 3), un frasco pequeño de aceite de linaza, una paleta o godete chicos y un trapo de franela o camiseta. No tienen que ser nuevos los óleos y pinceles, si tienen materiales usados sirven.
*Quienes estén enfermos, hagan más manzanas a lápiz de color de tipo realista en su cuaderno marquilla y en cuanto regresen a clases les explico la técnica del óleo.
Gpos. 2o. sec. (703 - 704)
-Traer cuaderno marquilla, colores, plumones, etc. para pintar una alegoría sobre el agua (lluvia intensa, inundaciones o ríos desbordados)
-Presentar por equipo los análisis de las distintas alegorías que aparecen en el libro con ejemplo.
*Quienes están enfermos, hacer un resumen del tema "Identificación de alegorías en el arte mexicano" pág. 68 - 73, en su cuaderno de apuntes y realizar un boceto de la alegoría que pido en el punto anterior.
Gpos. 3o. sec. (705 - 706)
-Traer el libro, para realizar el proyecto de museografía con el tema que ya tiene cada quien definido.
-Traer 1/8 de ilustración blanca, materiales que van a exponer (fotos, recortes, estampas, etc.), pegamento, cartulina (para mamparas), plumones, etc.
*Para quienes están enfermos, hacer un resumen de las páginas 72 y 73 de su libro y realizar el proyecto de montaje museográfico de la pág. 74 usando los formatos del final del libro para ese fin.
miércoles, 4 de noviembre de 2009
lunes, 2 de noviembre de 2009
Tareas y materiales. Semana 03 Nov.- 05 Nov.
1o. sec. (Gpos. 701 - 702)
-Traer cuaderno de apuntes y libro artes visuales 1.
2o. sec. (Gpos. 703 - 704)
-Traer cuaderno de apuntes y libro artes visuales 2, cuaderno marquilla.
3o. sec. (Gpos. 705 - 706)
-Traer cuaderno de apuntes y libro artes visuales 3.
-Traer cuaderno de apuntes y libro artes visuales 1.
2o. sec. (Gpos. 703 - 704)
-Traer cuaderno de apuntes y libro artes visuales 2, cuaderno marquilla.
3o. sec. (Gpos. 705 - 706)
-Traer cuaderno de apuntes y libro artes visuales 3.
domingo, 1 de noviembre de 2009
Video elaboración maqueta del aparato digestivo.
¡Hola jóvenes de primero! Vean este video de su trabajo durante el proyecto de la maqueta del aparato digestivo para la semana de la ciencia y tecnología.
Video semana de la ciencia y tecnología
Los invito a ver este video de los trabajos de nutrición de los tres grados, ojalá les guste.
domingo, 18 de octubre de 2009
Tareas y materiales. Semana 19 Oct.- 22 Oct.
1o. sec. (Gpos. 701 - 702):
-Terminar las manzanas realistas y no realistas.
-Traer cuaderno marquilla, y apuntes.
2o. sec. (Gpos. 703 - 704):
-Terminar símbolo personal.
-Traer cuaderno marquilla y apuntes.
3o. sec. (Gpos. 705 - 706):
-Traer investigación de otra escultura de Sebastián con su comentario.
-Libro, apuntes.
*Para todos los grupos, semana de entrega de las lápidas con el epitafio incluido, recuerden que este trabajo es calificación de Inglés y Artes.
-Terminar las manzanas realistas y no realistas.
-Traer cuaderno marquilla, y apuntes.
2o. sec. (Gpos. 703 - 704):
-Terminar símbolo personal.
-Traer cuaderno marquilla y apuntes.
3o. sec. (Gpos. 705 - 706):
-Traer investigación de otra escultura de Sebastián con su comentario.
-Libro, apuntes.
*Para todos los grupos, semana de entrega de las lápidas con el epitafio incluido, recuerden que este trabajo es calificación de Inglés y Artes.
domingo, 11 de octubre de 2009
Tareas y materiales. Semana 12 Oct.- 15 Oct.
Semana de entregas.
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Revisión de maqueta terminada del plato del buen comer.
-Traer cuaderno apuntes, marquilla y colores.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Revisión de logotipo de alimentación saludable terminado.
-Traer cuaderno apuntes, marquilla y colores.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Revisión de cartel de alimentación balanceada terminado.
-Traer cuaderno apuntes, marquilla y colores.
*Para todos los grupos, traer su lápida de cartón para darle seguimiento con la técnica de pintado simulando piedra. (Entrega de lápidas próxima semana, trabajo conjunto con la materia de inglés).
1o. sec. gpos. 701 - 702:
-Revisión de maqueta terminada del plato del buen comer.
-Traer cuaderno apuntes, marquilla y colores.
2o. sec. gpos. 703 - 704:
-Revisión de logotipo de alimentación saludable terminado.
-Traer cuaderno apuntes, marquilla y colores.
3o. sec. gpos. 705 - 706:
-Revisión de cartel de alimentación balanceada terminado.
-Traer cuaderno apuntes, marquilla y colores.
*Para todos los grupos, traer su lápida de cartón para darle seguimiento con la técnica de pintado simulando piedra. (Entrega de lápidas próxima semana, trabajo conjunto con la materia de inglés).
viernes, 2 de octubre de 2009
Tareas y materiales. Semana .05 Oct.- 08 Oct.
1o. sec. Gpos. 701 - 702:
-Presentar terminada la lámina de bebidas saludables.
-Traer materiales para realizar la maqueta del plato del buen comer.
2o. sec. Gpos. 703 - 704:
-Traer cuaderno marquilla, plumones, lápices de color e instrumentos (reglas, escuadras, compás, etc) para trazar el logotipo de saludable definitivo, quien quiera pintarlo en una camiseta blanca tiene que traerla y óleos y pinceles.
3o. sec. Gpos. 705 - 706:
-Traer los materiales necesarios para elaborar en clase su cartel sobre la alimentación balanceada.
-Presentar terminada la lámina de bebidas saludables.
-Traer materiales para realizar la maqueta del plato del buen comer.
2o. sec. Gpos. 703 - 704:
-Traer cuaderno marquilla, plumones, lápices de color e instrumentos (reglas, escuadras, compás, etc) para trazar el logotipo de saludable definitivo, quien quiera pintarlo en una camiseta blanca tiene que traerla y óleos y pinceles.
3o. sec. Gpos. 705 - 706:
-Traer los materiales necesarios para elaborar en clase su cartel sobre la alimentación balanceada.
jueves, 1 de octubre de 2009
Reportajes visuales en cubo, por 1o. de secundaria
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